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表里的生物小练笔(通用20篇)作文

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篇一:表里的生物小练笔

表里的生物小练笔(通用20篇)作文

可乐里的气是别人用嘴吹进去的

曹莫然

幼儿园时是我第一次喝可乐。美味!于是,心里总是痒痒的。奶奶为了阻止我上瘾,也想了一招。她先买了一瓶,把盖子拧开,只听见“噗呲”一声。她对我说:“这种气是别人嘴里吹进去的,很脏,所以可乐是黑的。你喝吗?”于是,我记住了这句话,把可乐还给奶奶。

这还没结束。奶奶把可乐带回家中,找来了一口锅,把那瓶可乐倒入锅中,随着可乐在锅中不断地被加热,慢慢变少了,逐渐只剩下一堆黑色又黏糊糊的、冒着气泡的半流质液体。奶奶用勺子轻轻碰了下,那液体于是拉出了丝。我想起了那些人吐出的粘稠的唾液,不禁让我反感。把锅拿走后,那些小泡泡依旧存在,我又觉得那是多么恶心。

于是,无论在幼儿园,还是在家里,每逢可乐的出现,我便大叫:“我们家怎么有这么恶心的饮料?”

最后,我到三年级时,终于明白了:可乐里的气不是别人吹的,而是二氧化碳化进了水里。

篇二:表里的生物小练笔

蒋欣晨

我拿着表仔细盯着转动的表针,可是怎么也看不出什么线索。把表靠在耳边,这清脆的声音,我从未听过,美妙极了!我认为它里面装的动物一定很重要吧,不然怎么这么严实,还不许人动呢?我简直不想放手,害怕它溜走了,表里到底有些什么呢?为什么我从未见过这种尾巴呢?是不是会饿、会渴呢?

篇三:表里的生物小练笔

沙怪

林雪莹

“话的东西都会动。”这个观念在我的脑海中一直以真理的形式存在了好久好久。

小的时候,妈妈带我去海边玩。脱掉鞋子,挽起裤脚,站在海边等海浪如高铁般速度快速涌来。“哗哗”海浪涌过来了,我张开双臂,紧闭双眼,海风咸咸的打在我的脸上,这时,脚底下的沙子开始“作怪”,整齐不一的乱动起来,如同有一个教练在指挥一般,十分舒服,感觉我的脚底踩在了一个硬硬的东西上,我想:“是什么东西?为什么沙子飞走了,可还有着硬硬的东西?是石头吗?是螃蟹吧?”浪又打来了,我脚下的东西又动了起来,我感觉我在后退,“可我明明是没有走路呀?”我想。我跑去问妈妈:“妈为什么浪打来时会感觉自己在后退?”妈妈用打趣的口吻对我说:“是沙怪呀!”这当然是大人骗小孩的话语了,可那时天真无邪的我却深深的相信了。为了进一步证实这离谱的猜测,每当浪冲来时,我便蹲下身子用手去摸,确实硬硬的,感觉在向后退,与我的想法简直是一模一样。我张嘴问他:“你叫什么名字?交个朋友好吗?”沙怪没有回答我,但我认为是他比较害羞,默认为他同意了跟我做朋友。

后来我老求妈妈带我去海边见我的朋友,且逢人就说:“我有一个朋友叫沙怪。”

哈哈,现在回首童年真是够可笑的。

篇四:表里的生物小练笔

刘欣

父亲的怀表一放在桌子上,我的目光就再也离不开它了,甚至只要一秒钟看不到它,我就难过极。我多次央求父亲把表盖打开,让我看看里面有什么活的生物,但父亲总说:“只许听,不许看。”越不许我动,我就越想动,但又不敢,因此很痛苦。

吃饭时我把怀表放在饭碗旁,看着分针和秒针走动;睡觉时我把表搂在怀里,听着他那“滴答滴答”的清脆的声音;甚至写作业时,我也要把它放在书桌上……

篇五:表里的生物小练笔

圣诞老人来送礼物了

方晨涵

每年圣诞节时,我的床头总是有一份礼物。我问妈妈,她说:“圣诞老人来给你送礼物啦!”我半信半疑,准备在今晚一探究竟。

我如往常一样上了床,假装睡觉的样子。等爸爸妈妈走远了,我就爬了起来。我小心翼翼地穿上了衣裤,两眼朝着窗外看。时间一点一滴地过去,我等啊等。可我的两眼渐渐垂了下去,满是疲惫。

“嗒嗒!”“嗒嗒!”只听见门外有脚步声靠近,我屏息凝视,死死地盯着门外的那一片黑影。我十分激动,心想:我没睡着,圣诞老人还会给我送礼物吗?我又躲回了被窝里,等待着圣诞老人的到来。突然,清脆的一声开门声传来。我心想:肯定是圣诞老人来了。我万分激动。可当我伸出头来才发现,原来是爸爸在悄悄给我送礼物啊!

篇六:表里的生物小练笔

屋里打伞长不高

陈翊翎

妈妈总是跟我说:“不要在屋里打伞会长不高的!”我就纳闷了,为什么打伞会长不高呀?是人会变小吗?我百思不得其解。

那天正好下雨,我从屋里就想撑开伞去上学。才刚撑开一点,妈妈就阻止我说:“别在屋里打伞,会长不高的,快把雨伞收起来,原地跳三下!”还非要我原地蹦三下,她才安心地让我出门。我立马收了雨伞,但心中的疑惑仍未解开,我一直追着妈妈问:“为什么屋里打伞会长不高呀?”妈妈就随口回答了一句:“就是会长不高,我们小时候老人家也是这么教我们的,我可不想我女儿变成一个矮子!”这个疑惑一直在我心里徘徊,久久不能散去,

“屋内打伞真的会长不高吗?还是会让人缩短?”有一次,我趁家里没人,偷偷撑开了雨伞,心里像做贼一样,会不会一撑开,我就变成一个小矮子了?我犹豫了好久,最后还是按捺不住好奇,偷偷地把伞撑开了。过了一会儿,没什么变化呀?我还跑去照了照镜子,一切还是照常。之后的日子里,我只有长高并没有停止,看来这只是老底子传下来的也有谣言啊!

篇七:表里的生物小练笔

周王宏天

小时候,我并没有碰到过什么能自动移动的机器,所以那个时候的我以为只有活的东西,才能够自由移动。早上,小鸟在窗户外飞来飞去,在树枝上跳来跳去,从这儿飞到那儿,又从那儿飞回来;晚上,老鼠在大街上跑来跑去,轻松愉快,甚至不停地波弄着垃圾堆里的食物,一副悠闲自在的样子。春天,乌龟慢慢地爬到地面上散步;秋天,燕子也开始飞回南边准备过冬。玩具不是活的却能动起来,那是因为有人转动了发条,它才可以自由移动。哪有什么的东西不是活的,却可以自由地行动呢?

篇八:表里的生物小练笔

玩火会尿床

姚乐轩

小时候,家里人为了不让我玩火,各种傻话、瞎话都用上了,比如“不要玩火,玩火会尿床”等。于是,年幼的我一直深信不疑。但是,有一次却让我改观了。我哥他们做实验,用火来加热物体。这不就是玩火吗?于是我跟着他们去,看见了正在燃烧的蜡烛,不断添加了小树枝、枯树叶,火焰蹿得更高了。他们一停添加,循环往复……一直到实验结束为止。回到家,天色已晚,我就上床睡觉了。等到第二天早上醒来后,我发现被子和床都是干的。原来玩火不会尿床。

但是一个谎言被拆穿后,下一个谎言又来了。妈妈说了:“玩火会自焚!”傻傻的我用一个玩偶假装成我,我对它说:“是你在玩火,不是我哦。”我操控着玩偶的手,点起了火。结果,我发现玩偶和我都安然无恙。

玩火既不会尿床,也不会自焚。我兴奋地把这个发现告诉小伙伴们。不知什么时候才不说了。

篇九:表里的生物小练笔

雷安琪

越是对世界抱有天真的想法越是说明我还没有长大。在我小的时候就特别贪吃,能吃的我几乎都吃过,还记越是我的兴奋,妈妈只好切一刀下去,只听咔嚓一声一刀见红,我随手拿起一个狼吞虎咽的吃了下去,妈妈一看,不对啊,你怎么吃瓜不吐籽儿啊?我笑笑肚子又会怎么样呢?妈妈摇摇头哎,真拿你没办法,不过,你可小心了,西瓜子在你肚子里就会发芽长大,结出小西瓜来我满不在乎,继续大口吃瓜,后来呀我总是吃西瓜不吐籽儿,还逢人就说我肚子里有大西瓜,来我家我请你吃瓜呀!”

篇十:表里的生物小练笔

何懿瑄

越不许我动,我就越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。在学校上课的时候,我的思绪全在那块表上,努力的想表里究竟是什么,以至于老师叫我回答问题,我都没有反应过来。晚上睡觉的时候,满脑子都是怀表的影子,明明以前一躺在床上就睡着了,可现在翻来覆去怎么也睡不着。

篇十一:表里的生物小练笔

辣条是塑料做的

马向进

小时候的我在吃辣条时,奶奶总是说:“别吃了,那都是用塑料做的。”听到这里,我心一惊,立刻放下了辣条。

随即,我拿出辣条来看,先是闻了闻,没有闻到塑料那种臭臭的味道。我又把辣条一扯,辣条被扯成了一大张。我再闻了闻,还是没有闻到塑料味,只有浓浓的调料品味。

我还是不放心,拿着一片辣条,钻进了屋里对着水龙头洗了又洗。辣条片被洗的由原来的红色变成了黄里透白,揉了揉居然还破了。我开始在家里翻箱倒柜,就是想搞清楚辣条到底是用什么做的呢。一直找到了中午,在厨房里看到了奶奶在泡豆皮,看着跟辣条扯开来好很像。于是,我把那张扯开的辣条拿过来,一对比,果真和豆皮一模一样。原来辣条是用豆皮做的呀,我又开始放心地吃辣条了。

篇十二:表里的生物小练笔

湖里面有他鸡猫

金晨悦

小时候,我喜欢在湖边玩水。湖里的鱼在游动,我就十分兴奋。可这时一定会出现我的外婆。她跑出来警告我:“湖里面有他鸡猫,不要去玩,你会被它拖走的。”

开始时,我十分相信。我出去玩的时候,但凡看到别的孩子,我都会告诉他们:“河边会有怪物,不要出去玩。”我总这么说。

但是我渐渐发现别人都在河边玩,甚至有人在船上玩,也没见到他们被他鸡猫捉去啊。我开始半信半疑了,只见外婆出门买菜,我就马上跑到河边去试试,等他鸡猫。坐了几个小时,它竟然还是没有出现。我就开始向外婆提问:“外婆,他鸡猫是不是假的?”外婆说:“我就被他拖走过,怎么会是假的呢?”“那你现在为什么还在这儿呢?”我问道,“还在河边洗衣服,不怕又被他拖走了吗?”“他只拖小孩。”“我现在在河边待半天了,他也没有来拖我。”外婆被我的问题堵得无言。

最后,我还是证明了他鸡猫只是一个善意的谎言。

篇十三:表里的生物小练笔

玩火会尿床的

俞杰

小时候,一到冬天我就想点把火,暖暖手。但奶奶为了不让我玩火,就骗我说:“玩火会尿床的!”那时因为尿床常被爸爸打,所以我哪有胆量玩火呢?

这是为什么呢?为什么玩火会尿床?好奇心还是驱使我冒险。我抱着试一试的心态点燃的手中的火把。一点燃,我就把火把吹灭了。就一小会儿,没人会发现哦。那天晚上,我却没有尿床。“难不成是因为我拿的时间太短了?奶奶说的话应该不会有错吧?”于是,我开始了第二次试验。我偷偷准备好了材料。可火把还没点燃,这一次冒险行动就被奶奶发现了。她一把夺过我手中的打火机,对我说:“跟你说了多少次了?不要玩火,玩火会尿床,你就是不听。”但是她越是这样,我就越想玩。过年时,我看见爸爸在放鞭炮,于是我也央求着加入。爸爸给了我一根冲天炮,我高兴极了,没顾奶奶说的,点燃了。伴随着火花,冲天炮飞出一个个漂亮的光点,到天空变成了一朵花。快乐结束后,我才想起来:“完了完了,我今天晚上要尿床了。”可是,一直到第二天,我都没有尿床。

早上,我疑惑地问奶奶:“奶奶,我昨天放鞭炮玩火了,为什么没尿床呢?”奶奶语重心长地说:“我这么说都是为了让你别玩火,怕烫伤到你啊,傻孩子。”

篇十四:表里的生物小练笔

刘思远

我一直认为能得到真理的唯一方法就是提出问题。希帕索斯提出疑问,打破了万物皆物的观点;牛顿提出设想,发现了万有引力;哥白尼向教会大声提问,宣传了日心说;伽利略向毕达哥拉斯提出质疑,确定了空气阻力学说;莱布尼茨对芝诺悖论提出质疑,发现了微积分。旅行家们不相信天圆地方,没有大呼小叫,却用热气球绕地球一圈,解答心中的疑问,证明了地球是圆的。哪有人不提出问题就能发现真理吗?

篇十五:表里的生物小练笔

李佳航

越不许我动,我就越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。我想表里面一定有许多美丽的生物在表里和协奏乐。我想将他们放出来,看看这些生物长什么样,想随时随地的带着它——吃饭时,看它,睡觉时与表里的生物愉快的玩耍。

篇十六:表里的生物小练笔

你要相信光

莫褚鑫

小时候,爸爸总是和我说:“你要相信光!”因为他总是看《奥特曼》,每当看到奥特曼打败怪兽的时候,他就一把抱起我,兴奋地和我说:“你要相信光!”我内心疑惑不已:光是什么?它能像奥特曼一样保护我们吗?

晚上,我走在去厕所的路上,周围一片漆黑,伸手不见五指,感觉我身边有好多妖魔鬼怪。我不禁全身哆嗦起来,双腿瞬间变得无力。突然,我似乎碰到了电灯开关。霎时,光芒四射,所有事物都变得充满生机,刚刚的害怕瞬间化为灰烬。“难道真的是光在保护我吗?”

第二天我带着疑问找到了爸爸。“爸爸,光能像奥特曼一样保护我们吗?”“当然可以啦!光可厉害了呢!”我有点明白了。“那为什么晚上没有光啊?”我问,“当然有啦,只不过光也有休息的时候,它像我们一样,白天工作,晚上休息。”爸爸说。“当然,晚上我们如果有危险,光还是会挺身而出的。”爸爸补充道。

我信了,就这样,每当有人因某事害怕时,我就会对他说:“你要相信光!”这样的话说了很久,不知什么时候,就不说了。

篇十七:表里的生物小练笔

萤火虫尾巴上的灯

李美霖

在我小时候,我非常不喜欢昆虫,更不丁解昆虫。在我的印家中,会亮的除了电灯泡就是早上的太阳和晚上的月亮、星星了。总想着:世界上怎么会有别的会亮的东西。生物什么的就更别提了

可是夏日夜里的萤火虫,不仅是生物,还会发亮,像点了灯一样,亮堂堂的

一个夏日的夜晚,我对爸爸说:“为什么莹火虫的尾巴会发光?”

他回答:“你自己猜猜看啊。”

“告诉我嘛!”

“不行!”

过了一会儿他又说:

“绝对不行!”

见他这么说,我也没有再问,但内心里的好奇心却总落不下。不告诉我我就自己研究呗!怀着这样一个心态我上楼躺在床上。身子是在床上趴着,但魂儿已经飞向窗边,我的双眼死死叮着窗口最近的一只虽火虫,心里想着:这莹火虫肯定是在尾巴处装了个迷你小灯炮,装这玩意儿的人想必是个很厉害的科学家,这都被我识破了,我可真棒,比科学家还厉害

于是,我第二天问了爸爸:

“你说,莹少虫尾巴上是不是装了灯炮?可他还是说看那万年不变的话:“你自己猜猜看啊”。

他的回答我开没有放在心上,还是认为萤火虫尾巴上装了灯炮。

后来,缝人问我黄火虫尾巴为什么会亮,我忘是回答:“因为它尾巴上安了灯炮呀!”

这句话我说了很久,也不知道是什么时候才停了。

篇十八:表里的生物小练笔

袁文博

越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了很多天,我连做梦时都想着去看看表里的那只小动物,我想睡觉时也把表放在旁边,听他那“滴嗒”的响声,我很想把那只小动物拿出来看看,和其他小动物有什么不一样。

篇十九:表里的生物小练笔

范俞麟

小时候,妈妈的话就是权威,想来也是多么天真无暇、可爱至极!在我小时候每天都要拉二胡,我的手指都要拉成木棍了。有一天,妈妈叮嘱我把曲子拉五遍,不许偷懒,可妈妈一出门,我就溜出去找朋友玩了。妈妈回来教训我,说我没好好练二胡,而是出去玩了!

我吓坏了,怎么也不明白妈妈是怎么知道的,妈妈对我说:”你看到门前那棵树了吗?树上有一个小仙子,我不在时,她就一直跟着你,你是小孩子,只有大人能看到小仙子。”从此,每次妈妈去上班了,有朋友来找我玩,但二胡还没练好,我就会把她拉到一边,轻声说:“不行,不行,我家那棵树上有个仙女,她会把我的情况告诉我妈妈的!”

篇二十:表里的生物小练笔

艾静

我那时候认为能自己行动的都是活的生物。蔚蓝的天空上,自由翱翔的鸟儿是活的;安静的小巷,悠闲散步的猫是活的;广袤的草原上,任意驰骋的马儿也是活的。拖拉机是死的,可当它洪亮的运作的声音从工地上传来,是一个工人在操纵他开凿地面;风筝是死的,但当它在天空中高高低低飞快地飞行着时,那是一个小男孩儿扯着线控制他。世界上哪有死的东西,可以自己运动的呢?

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