小学生周末应不应该上补习班辩论赛（推荐2篇）作文

篇一：小学生周末应不应该上补习班辩论赛

每到周末，很多小学生根本就没有时间休息，反而去上一些补习班，一些家长也认为周末应该去上补习班，那补习班要不要上呢？

正方：小学生应该上补习班

1、小学生应该上补习班。一些学生的学习成绩一直下滑，不上补习班的话，学习成绩可能会成为倒数。通过补习班的课程，孩子能够查漏补缺，成绩会有提高。而且，补习班的老师会调动学生兴趣，学习也会变得更加积极。

2、学生学习不好，很有可能是厌学。所以家长给孩子报的兴趣班，会让他知道学习的乐趣，等报一些文化班的时候，学生的学习兴趣已经提高，厌学心理有所缓解。

3、报补课班不全是文化课，也是有兴趣课，比如足班球、篮球、乒乓球……这样的课程能够锻炼身体，对于学生来说，身体才是第一重要，身体健康永远排在第一位。

反方：小学生不应该上补习班

1、小学生不应该上补习班，孩子厌学大多数都是压力大，而我们在给他报补习班不就是让他的压力变得更大了吗？

2、一些家长为了让孩子变得更好，更优秀，给孩子一大堆的补习班，这会让孩子以为自己就是给父母“争光”的工具，报这么多课，从来不考虑我们的感受，让我们对父母的感情变淡。

3、一周七天，小学生在学校待了五天，剩下的两天本来就是休息的，还给他们报这么多的补习班，孩子没有时间休息，这不就是给孩子施压嘛！

我觉得补习班不可以不参加，家长只要需要注意给孩子报班，要适量的报，结合孩子的兴趣，不然孩子会厌学哦。

篇二：小学生周末应不应该上补习班辩论赛

最近，家长们过度地让小学生上一些补习班，增长知识，学到解题的好方法。而有些家长还在纠结小学生周末应不应该上补习班？

正方：小学生周末应该上补习班。

1、上补习班可以增长孩子的知识，使孩子学识丰富，博览群书，用一双善于发现的眼睛去看世界，用一些美好的词语去形容某个事物，让句子变得独特，与众不同。

2、上补习班时，孩子获得进步可以及时受到老师的表扬，让孩子们提升对学习的热爱，提升自己的自身修养。

3、补习班可以发现孩子的天赋，有一门课程不好，可以选别的路走。也可以培养孩子们的兴趣爱好，从而让自己的人生走向自己走的路，让自己在人群中显得与众不同。

4、上补习班可以让孩子有一双发现别人优点的眼睛，以及有一张文明且能说会道的小嘴，为祖国的未来贡献人才与力量。上补习班还可以学会很多的学习技巧，让学习提升，让自己向满分的终点线努力。

反方：小学生周末不应该上补习班。

1、上补习班会占用孩子们的玩耍时间，让孩子们因此厌恶学习，从而对大千世界不想有更多的探索与发现。

2、上补习班会使孩子们不能放下心理重担，时时刻刻都在学习的紧张状态中。加上家长们对孩子们的打压，孩子们的学校生活以及日常生活顺序完全被打乱了，会使孩子们过于劳累，因此厌学，不再爱学习。孩子们不能放下心，看世界，不能发现世界的美好，更无法用心体会大自然。

3、上补习班会使孩子们的心情一落千丈。在课上，经常走神，会使分数下降。上补习班还会让孩子们对学习的热爱逐渐消失，从而一听到要去补习班，就赖着不走，想方设法的不去补习班。

4、上补习班的时候，老师有时会打骂孩子，这样，孩子们就会讨厌老师，讨厌他上的课，从而讨厌上课，听到补习班的名字就很恐惧。

上补班有优点也有缺点，可以适当上一些补习班，但不要过度上补习班，让孩子保持对学习的热爱。