五十二枚硬币1000字作文

在我愉快的校园生活中，有时候会遇见一些“美丽的身影”，他们助人为乐的美德在生活中无处不在。

选手们折好各自的纸船后，都做好了准备。比赛终于开始，我望向他们漂浮在水面上的各式各样的纸船，心中不禁悄悄地进行了猜测——谁才是最终的赢家呢？过了不久，属于参赛的初二女生的无硝烟的战争打响了！我紧盯着眼前的纸船，心里便默默地数着硬币个数，不漏掉一个。

不过困难马上就出现了，我望了一眼女生手中的硬币，已经没有多少了。她的脸上立刻呈现出紧张的神色，没有刚开始那般从容了。最后她的额头上出现细汗，飞快地站了起来求助身边的人。

“我的借你吧！”另一位女孩犹豫了许久，最后伸出了援手。她是下一场比赛的选手。她面含微笑，拿出了装着不少硬币的沉甸甸的钱包递给了那位短发女生。

“九十，九十一，九十二……”纸船的主人自顾自数着，小心翼翼地把银白硬币放上，硬币与硬币之间的接触发出了清脆声响，每一步都是轻轻的，似乎是害怕一不小心出了差错让纸船沉入水底。

“给你，五十二个，这次真是谢谢你啦！”她把不带一点水珠的硬币不多不少地还了回去。“不客气！”女孩伸手接了回去，开始了她的比赛。

六年级:刘语晗

一次作业处理课之前，班主任老师告诉作为志愿者的我下节课要去做科技节中纸船载硬币比赛的裁判，监督选手们。于是我与其他的志愿者早早地来到了比赛场地——水池旁，望着波光粼粼的水面，我想着在这次监督同学们的同时也学到些什么新的科学道理。

纸船的主人是个长相不算出众的短发女生，她专心致志地往船上摆放着硬币，且硬币个数已经遥遥领先其他的对手。我睁大了眼睛不愿意放过任何细节——真是奇妙啊，这样一叶小舟竟可以载得了如此多的硬币！

但她怎么会借得到呢？上回比赛完的选手们要赶紧回教室上课，下一场的选手们借给她会耽搁比赛，我听到女生向她的同班同学求助，然而他们又没有带硬币……女生急得简直像热锅上的蚂蚁。

女生匆忙道谢，抓紧了时间一个接一个地继续放硬币。她比刚才还要聚精会神，似乎是对这来之不易的硬币和别人对自己的信任感到珍惜。一瞬间，我便觉得这眼前小小的纸船在水池中无比亮眼。

“九十八！”女生话音刚落，水便悄悄地从纸船边缘处趁虚而入，纸船从洁白成为灰色，带着上边的硬币一并沉了下去。女生激动地露出了笑脸，她把纸船捞上来，细细又数了硬币挑出许多，用纸巾小心地擦干。

后来我才知道她们不但素不相识，而且还是这场比赛的竞争对手，女孩助人为乐的心霎那间触动了我心中的柔软！