吹泡泡作文二年级（精选4篇）

篇一：吹泡泡作文二年级

郭斯元

今天课堂上，老师让同学们吹泡泡，我前桌的女生把手举了起来，我右边的男同学也把手高高地举了起来。老师拿两种不同颜色的泡泡水给他们，老师笑着说：“男生和女生来比赛，看谁吹的泡泡更多，谁就胜利。”只见那位男生旋开瓶子，沾了一点泡泡水就开始吹了起来，泡泡顿时像变戏法似的冒了出来，越来越多。

那位女生拿出泡泡器用力一甩，甩出好多泡泡，男生也不甘示弱，拿出来用力一吹，也吹出好多泡泡，同学们看了看发现女生甩的更多。那漫天飞舞的泡泡，有的好像在和我们玩捉迷藏，有的在玩积木，还有的在跳舞，老师看了看泡泡，公平地说：“女生胜利。”女生高兴地笑了，脸上像一朵绽开的花，红扑扑的，特别可爱，全班同学也开心地笑了。

今天真是特别的一节课，我真的好开心，好快乐。

篇二：吹泡泡作文二年级

郭嘉佳

星期一，碧空如洗，万里无云，我高高兴兴地来到小区广场玩耍。广场上有非常多的小朋友，有的在用力地跳绳，有的在开心地骑自行车，还有的在玩吹泡泡游戏。我最喜欢玩的就是吹泡泡了。于是我就赶紧加入他们队伍，一起玩吹泡泡的游戏。

我轻轻一吹，就吹出了好多泡泡。泡泡大小不一，有的大如皮球，有的像玻璃球，有的像小珍珠泡泡，形状各异。在阳光的照耀下，泡泡一会儿变成红色，一会儿变成蓝色，一会儿变成红色。五颜六色，绚丽多姿，大家都兴奋地吹着，跳着，跑着，笑着。大家都忍不住想要去抓泡泡，可是怎么也抓不到，泡泡不是落到地上破了，就是飞到窗户外面，然后飞呀飞，飞到树梢，飞上屋顶和蓝天，有的甚至想飞到太阳身边和太阳公公拥抱呢！

我喜欢吹泡泡，因为吹泡泡能带给我们快乐！

篇三：吹泡泡作文二年级

杨悦敏

我喜欢玩的玩具很多，有洋娃娃，有魔方，还有遥控汽车，其中我最喜欢的还是吹泡泡，先把泡泡器在泡泡水里沾一沾，再拿出来放到嘴边轻轻一吹，许多泡泡就会从泡泡器里争先恐后地跑出来，五颜六色，美丽极了。

他们有的到田野去旅行，有的去天空旅游和白云问声好，有的去草原上漫步，它们看到了一群牛羊在草原上津津有味地吃草，有的落到地上就爆炸了，有的泡泡大小不一，有的两个连在一起好像一个淘气的雪人，有的像一个圆溜溜的小球，还有的成串成串的连在一起，好像泡泡家族在开会，可爱极了！

吹泡泡真是有趣极了，我还想再吹一次。

篇四：吹泡泡作文二年级

潘文婕

今天，老师破天荒地让我们吹泡泡，一听到可以吹泡泡，大家都开心地欢呼起来，先沾一沾泡泡水，然后轻轻地一吹，泡泡一下子飞了出来，五颜六色的，可美了！

接下来，我们来比赛谁吹的泡泡多，我轻轻地吹出了很多圆形的泡泡，对方也用力地吹出了一串一串的泡泡。但是没有我吹得多，所以这一局我赢了。

泡泡从空中落下来，飘到地上自己破了，我想要抓住这些漂浮的泡泡精灵，可是泡泡就像和我们捉起了迷藏，我怎么也抓不住。有的在空中欢快地跳舞，有的飞呀飞，落到花丛中，还有的落在了地上。泡泡随着风越飞越高，越飞越远，飞过树梢，飞过屋顶，飞向蓝天，飞向太阳。

今天真快乐，这节课既有趣又有意义。