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三年级看图写话放风筝(通用20篇)作文

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篇一:三年级看图写话的文章" target="_blank" >看图写话放风筝

三年级看图写话放风筝(通用20篇)作文

作者:时佑琪

风筝在小明的控制下飞得很高,差不多有10到11楼层那么高,风筝在风的作用下,一会上升,一会下降,下降的时候,小明就轻轻的拉一拉手中的风筝线,这个过程使我们提心吊胆,但是我们的心情依旧是兴高采烈的。

在我们身后还有一家三口,他们的风筝比我们还高,过了一会儿,我们的又追上了,我们可爱的风筝,在空中跟活的似的。时而往上飞,时而往下飞,好似是春天里最快活的小燕子。时间慢慢过去了,天色不早了。我们把风筝线收在线,全场围成了一圈一圈的。

篇二:三年级看图写话放风筝

李荣君

星期六的早上,春光万里,阳光明媚,天空碧空如洗,万里无云,草地绿油油油的,像一张绿色的地毯。晓明、毛毛、大壮约好了一起到新公园放风筝。毛毛拿着花蝴蝶风筝,晓明和大壮拿了一个小燕子风筝,肚皮白胖胖的,还有五彩缤纷的颜色,让原本平平无奇的小燕子增添了光彩。

它门一到公园,周围就传来了欢声笑语,大壮拿起小燕子风筝对晓明说:“喂!晓明,我们把小燕子放了吧,再放花蝴蝶的风筝。”晓明点了点头就开始了,大壮把小燕子举得高高的,晓明在向前跑,还没放高时就有各种各样的风筝飞过他们的头顶,有金鱼,金鱼像在清澈光洁的清水里自由游动,还有大鹏展翅的老鹰,霸气极了。蓝天似乎是舞台,风筝是舞者。

只有毛毛的风筝还没放,他们一起放,美丽的花蝴蝶在空中舞蹈。周围的小朋友也开始夸赞他们的风筝,就这样,毛毛、大壮、晓明都不好意思地笑了。他们从早上玩到了下午,公园处处充满欢声笑语,如同欢乐的海洋。

篇三:三年级看图写话放风筝

今天,小粉正在家里无聊得走来走去,想着干些什么呢?爸爸在看报纸,妈妈在看电视,他们没有时间陪小粉玩游戏。就在小粉无聊得只能打哈欠得时候,小明和小刚跑了过来,小明说:“小粉,发什么呆呢?”小粉没精打采得回答:“没什么,就是有点无聊!”小明又说:“那你和我们去放风筝吧!今天天气不错,是个放风筝的好日子!”小粉一听这话,立马来了精神说:“那还等什么,出发吧!我要带蝴蝶风筝去的!”说完,她拽起风筝,就和小明,小刚一起向公园走去。

不一会儿,他们就到了公园,公园里人可真多呀!而且,满天都飞舞着五颜六色的风筝。他们选了一个空旷的地方,开始放风筝。小粉拿出蝴蝶风筝,小明拿出了他的燕子风筝,只有小刚……。”小明赶紧抢着说:“小刚也是来玩儿的,只不过没有带风筝而已。”小粉说:“那好吧!咱们开始放风筝吧!”首先,两个男孩子决定先帮小粉把风筝放起来,小刚首先把风筝往天上一抛,小明一用力,风筝就飞了起来,小明把风筝线递给小粉,小粉开心极了。不一会儿,另外一个风筝也飞了起来。他们一起仰望天空,只见天上有各种各样的风筝,五彩缤纷,美丽极了。

放了一会儿,大家都要回家了,我们向对方说了再见,就回家了,在回家的路上,小粉想:“放风筝真好玩!”

篇四:三年级看图写话放风筝

宋梓萱

星期天早上,天气晴朗,我和小明、小花还有朵朵一起到碧绿的草地上放风筝。

我和朵朵把蝴蝶风筝抱起来,过了一会儿,风突然大了,我手握风筝线,赶紧逆风跑,跑着跑着风筝就飞了起来了,我开心地说:“天啊!快看,风筝飞起来了。”朵朵也高兴地说风筝飞起来了。小明说:“小花,我把燕子风筝抱起来,你一会儿把风筝线拿着,风来了你也赶紧逆风跑。”不一会儿,她们的风筝也很快地飞上了天空,大家都高兴极了。

天空中的风筝各式各样,形态多姿。有金色的小鱼,有凶猛的老鹰,还有可爱的小兔,把天空打扮的绚丽多彩。

这次放风筝让我玩得真开心啊!希望下个周末还可以去玩放风筝。

篇五:三年级看图写话放风筝

李烔

春天来了!小草探出了小脑袋,就像春天的小胡子,我和妈妈到公园里来放风筝。

我们买了一个小狗的风筝。我拿出风筝张开,把袋子里的棍子装在风筝的中间系好,就开始放风筝了。

妈妈在后面把风筝举高,我在前面左手拉着线右手握着线把。起风了,妈妈松开了风筝,我在春风中跑,风筝飞起来了。我的风筝飞得老高老高了,好像要碰到云了。可是不知道为什么我的风筝又掉下来了,落在妈妈的头上。我看了哈哈大笑。

天上飞着很多风筝,看熊大熊二和光头强的风筝,像两只熊在追着光头强不让他砍树。我还看见了奥特曼和小怪兽打架,凯蒂猫和它的好朋友在逛街呢!

我们准备回去了,我恋恋不舍地拿着风筝回家了。

篇六:三年级看图写话放风筝

吴淑萍

星期六的早上,明光明媚,我、小明还有小昊一起去公园的草地上放风筝。

来到草地后,天空上变成了风筝的舞台,有小金鱼风筝,有老鹰风筝,有蜈蚣风筝,还有三角形的,它们像一个小小的精灵,在天空中玩耍,尤其是五颜六色的风筝尾巴可真好看,

我拿着风筝的线,小明帮我拿着风筝,我们两个跑起来了,我说“三、二、一、放”他朝相反方向放开了风筝,我还在跑,跑着跑着,风筝起飞了,我也停下来了。我们一起看着天空中五颜六色的风筝,开心地笑了。

这时,草地上放风筝的人越来越多,天空成了风筝的世界,五彩缤纷,千姿百态,它们带给了我们无尽的快乐!

篇七:三年级看图写话放风筝

周泽楷

春天到了,天气晴朗,微风吹来,让人非常凉爽。天上的云变化多端,有的像绵羊,有的像骏马,有的像小狗,真好看。

小明和小刚一起去公园里的风筝园放风等。公园里的风筝可真多,有的像小金鱼在空中游动,有的像蜈蚣在天空爬行,还有的像一面旗帜在风中飘扬。小明他们带的是老鹰风筝,希望能跟老鹰一样展翅飞翔。小刚在后面拿着风筝,小明在前面拉着风筝线,只听见小刚喊:“一、二、三,放!”小刚一松开风筝,风筝却直直地坠了下来。但他们没有放弃,又开始奔跑起来。这回小刚又喊:“一、二、二,放!”这次成功了,风筝高高地飘向了空中。旁边的小红走过来说:“我不会,你们能教我吗?”他们回答说:“可以啊!”

远处,小壮一家人也在公园放风筝,小壮的父母在欣赏天空,小壮把自己的风筝放起来,他对父母说:“爸爸妈妈,我成功了。”爸妈开心地笑了!

天渐渐变暗了,大家也都准备回家了。放风筝真有意思,下次我们还会再来的。

篇八:三年级看图写话放风筝

涂煜晨

春天终于到了,小明、小红和小壮一起去公园放风筝。

他们一起来到公园的草坪上,天蓝蓝的,蓝的像一块硕大的宝石;草绿绿的,绿得像一堆堆翡翠;云朵白白的,白的像一团团棉花。

小壮举起风筝大喊:“太好了!我终于可以玩个痛快了!”,小明拿着线轴也很兴奋,他对小壮说:“等会儿你听我指挥,我有办法,一定会把风筝放上去的。”

他们按小明说的方法,小明在前一手拿着线轴,一手拽着线,他说:“小壮,我数到三,我就往前跑,你就放开手,同时还要轻轻地把风筝往前推!”“一,二,三。”小明一边回头看风筝,一边迈开腿,使劲往前冲。小明数到三时,小壮也立刻松开风筝往上推。小明越跑越快,风筝也越飞越高。突然,小明停下脚步,一边松线轴,一边拽风筝线。他一直重复着松线,拽线的动作,果不其然,一会儿风筝就成功地飞上了高空,他们乐得手舞足蹈。小红抱着自己的蝴蝶风筝,在一旁喜滋滋地为他们加油助威呢!

他们身边还有一家三口也在放风筝。小男孩的风筝飞得非常高,隐隐约约只能看见一个小黑点。而他的父母则在欣赏远处的美景。

天上还有各种各样的风筝,有威武的老鹰风筝、可爱的金鱼风筝和栩栩如生的蜈蚣风筝……

天黑了,该回家了,小明他们还恋恋不舍,不想回去。一路上他们都在谈论放风筝的乐趣。他们约好下个星期天再来公园放风筝。

篇九:三年级看图写话放风筝

柴杏琴

燕儿呢喃,春风暖暖,放风筝的时候就到了。

碧蓝的天空里躺着几朵悠悠然然的云朵,那么白,那么松软。暖风微醺,叫人沉醉。草芽从土里冒出来,汇聚到这春天里,绿意盎然。于是,人们带着风筝来到这里。

你瞧,有人在放风筝了。均均一手握着线轴,那线轴上的线缠得满满的;一手牵着风筝线,线的另一头是牛牛手里的燕子风筝。牛牛站得直直的,把风筝举得又高又平,大声喊:“好啦,我准备好啦!”均均扭过头,一脸兴奋,他拽了拽手里的线,喊道:“一,二,三,放!”牛牛马上踮起脚跟着均均跑起来,倏地松开了风筝。

风筝先是平飞的,渐渐随着均均的脚步略微摇摆了几下,就飞往高处,越过了柳梢,向云边挨过去。牛牛跟着风筝飞跑,生怕那只燕儿忽然坠落下来。两个男孩跑得满面通红,看那燕子风筝在空着稳稳地展翅,相视着笑个不停。小黛抱着个色彩斑斓的蝴蝶风筝,看得饶有兴致。

远处,一个小娃娃抬着头,轻轻扯着手里的风筝线,时而后退几步,时而转动线轴。一旁的父母依偎着,望向他们的风筝。那是一只彩色的三角风筝,飞得那么高,那么远。

这一刻,天空是热闹的。碧蓝的背景下,红艳艳的金鱼自在畅游;蜈蚣瞪大眼睛,摇摆着它的数不清的脚,却一点也不吓人;高空展翅的老鹰还是这般威武,叫人分不清是真的还是假的……

春来放风筝,真是快活呀!

篇十:三年级看图写话放风筝

董奕然

“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”当小宇早读读到这时,心中突然一动,想:放风筝,我可从来没有放过。明天是双休,可以约着小强和小红11点去公园的草地上一起放风筝,顺便让他们指导我一下。于是,小宇找到了小强和小红,跟他们商量好之后,事情就定了下来。

第二天11点,三人都换好衣服来到了公园的草地上。只见那草地,绿油油的,软绵绵的,像一块绿地毯,一望无际。

“大家都亮出自己的风筝吧!”小宇高兴地说道。

只听两声“唰”的一响,两个漂亮的风筝便亮在了小宇的面前。小强带来的是春天的使者——小燕子风筝,小红带来的则是五彩斑斓的小蝴蝶风筝。

“嗯”,小强说道,“我们先观察一下风向和气候,掌握好技巧,才能放好风筝。”

于是,他们仰着头观察着天空。天空上不仅有棉花似的云朵,也有许多自由自在的风筝:有在天空中翱翔的老鹰风筝,有在天空上欢快的游来游去的小金鱼风筝,还有在空中扭来扭去的长蜈蚣风筝。

小红笑眯眯的讲:“看来今天的天气不错。”

小强高兴地说:“对。小宇,你来拿线,我拿风筝。”

小宇大声地回道:“好,来了。”

小宇按照小强的说法,一手拉线,一边往后跑,越跑越快。“放”,小强使劲地把风筝往空中带。一、二、三…风筝起来了!小红在一旁咯咯地笑。小强在边看边讲:“放线!放线!再把风筝放高一点!”小宇非常听话,把风筝越放越高,小燕子在天空中盘旋,真像要展翅翱翔振翅高飞。

就在这时,他们背后传来阵阵笑声:“飞起来了!飞起来了!”

原来是小山带着他的五彩三角风筝也来了。

小红、小强、小宇异口同声喊道:“小山!”

小山听到他们的叫声,扭头一看,立马明白了,与爸爸妈妈商量着,准备过来一起玩。原本拥在一起谈论小山学习的爸爸妈妈爽快地同意了,小山高兴地加入了他们的风筝队列。

时间一晃就过去了。多了小山一个玩伴,他们玩得更happy了,走前还依依不舍地拥抱了一下!

篇十一:三年级看图写话放风筝

段佳欣

今天,晴空万里,我和爸爸妈妈来到羊马湿地公园放风筝。

到了公园,我们拿出风筝和线圈,我站在前面握紧线圈,做出跑步的姿势,爸爸站在我后面两米,手持风筝背上的脊梁,爸爸问“准备好了没?”我迫不及待的回答:“好啦!”随后,爸爸开始倒数:“1、2、3,跑!”我飞奔出去,好像比车还跑得快,艳丽多彩的风筝乘着风飞了起来,好像一只大雁在蓝蓝的天空迎风飘扬。

我一边跑一边小心翼翼地放线,微风迎面吹来,风筝飞得越来越高,飞到了白白的云朵里,好像在跟云朵们玩起了游戏,有时在一望无际的天空中,你追我赶,玩的不亦乐乎;有时兴高采烈地玩起了捉迷藏;有时争先恐后地比着赛跑……

太阳公公不知什么时候偷偷溜了出来,风婆婆也悄悄离开了,天空中的风筝玩累了,便晃晃悠悠地落了下来。就这样,我依依不舍地结束了放风筝游戏。放风筝真是太有趣了!

篇十二:三年级看图写话放风筝

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”趁着周末,趁着春风,潘老师带领我们去东山公园放风筝。

一到东山公园,远远就看见草地上有许多人在放风筝。有的风筝飞得很高,比小鸟飞得还高;有的被卡在树上,一动也不动;有的还在草地上,怎么也飞不起来。蝙蝠形的,蜻蜓形的,蝴蝶形的……这么多形态各异的风筝在空中翱翔,看得我眼睛都花了!

正当我看得入迷时,潘老师把我们叫到一位老爷爷身旁看他怎么做风筝。只见老爷爷没一会儿就用竹篾做好了翅膀。一眨眼,又做好了尾巴。再一弹指,老爷爷又将头给做好了。细长的竹篾在老爷爷的手中变成了风筝的骨架。接下来轮到老奶奶出场了,只见老奶奶在骨架上涂了胶水,把皮纸粘在上面,再把多余的部分撕掉,风筝就做好了。

看完风筝的制作过程,老爷爷从旁边的帐篷里拿出了很多事先做好的风筝,一个一个地发给我们。我一拿到风筝,就急着要放。这时候,潘老师说风筝是白色的,还没画图案,需要我们给风筝画上美丽的图案。画什么呢?我想了半天也没想出个结果。忽然,我看见了在天空中飞舞的蝴蝶,就想:画一只蝴蝶也不错。于是,我立即动手。没一会儿,就画好了一只“丑蝴蝶”。

爸爸给风筝绑上线,准备让它飞上天空。他先拎着风筝,找了找风吹动的方向。等确定好风向了以后,就用手一拉,风筝就迎风飞了起来。爸爸一会儿放线一会儿又拉线,风筝也越飞越高。忽然,风向有点变了,旁边的风筝往我们这边吹了过来,风筝线要缠绕在一起了,我急得直跺脚,怎么办呀?线缠绕在一起,风筝会不会掉下来啊?爸爸却不慌不忙,只见他一会儿放线让风筝飞得更高,一会儿又收线,让风筝飞得低一点,一会儿往左边拉一下,一会儿又往右边拉一下,终于摆脱了别的风筝线,让风筝重获了自由。我不由地欢呼了起来。

妈妈看我们玩得这么开心,也决定加入进来,还要和爸爸比赛,叫我和妹妹当裁判,看谁放风筝的技术更好。可能是风的缘故,妈妈放的风筝一会儿高,一会儿低,十分不稳定,没一会儿就掉落了下来。我和妹妹讨论了一小会儿,一致决定,爸爸获胜!

看着爸爸妈妈放风筝这么好玩,我也决定试一试。爸爸说过风不大的时候要一个人举起风筝,线拉得长一点,另外一个人拿着线轴迎风跑。我叫妹妹帮我拿着风筝举起来,自己一手握紧线轴,一手拉着风筝线,边后退边放线,等线拉到了一定的距离,“放手!”我大叫一声,扭头就逆风往前跑去,妹妹一松开手风筝就飞上天去了,我边跑边回头看,“风筝飞起来了!”我大声欢呼起来。

快乐的时光总是过得特别快,不知不觉已经三点半了,我们该回家了,好期待下一次放风筝,意犹未尽啊!

晚上,我做了一个甜甜的梦,梦中,我变成了一只风筝,在天空中自由自在地飞翔。

篇十三:三年级看图写话放风筝

张誉轩

一个风和日丽的早晨,大家带着各种各样的风筝去草原上放,有燕子风筝、有展翅高飞的老鹰、还有活泼可爱的兔子。

小华托着小燕子风筝,小天拿着风筝线说:“小华,你要抓住啊!”小华自信满满地喊:“交给我吧!”小天一马当先,边跑边扯着线。很快,风筝便飞入了旷亮无比的天空中自由自在地飞翔着。小红羡慕极了,也跟着跑。

那边,爸爸妈妈带上小朋友放五颜六色的风筝,有紫红的、有淡黄的、雪白的,美丽的风筝仿佛像一条英勇、强大的龙在空中钻来钻去,好像在表演。小朋友一蹦三尺高:“爸爸妈妈,看我的风筝飞的多高,你们有我厉害吗?”

风筝在天空上互相追逐,上下翻飞,真是热闹非凡啊!连小草和小花都兴高采烈地欢呼起来。这时候,风筝都飞得无影无踪了,大家焦急万分,连忙收起风筝线,过了一会儿,风筝都稳稳当当地飘回来了。大家又开始了吵吵闹闹。一只只蜈蚣风筝飞过来,好像在跟我们说:“你们再过来,我就吃了你们。”

小天、小红和小华,他们交头接耳。小天说:“要不是我拽线跑的快,风筝肯定不会飞起来。”小华说:“如果没我托着风筝,它肯定不会飞起来。”大家都在讨论放风筝的好玩有趣,大家的欢声笑语,没过了整个草地。

篇十四:三年级看图写话放风筝

春天,万物复苏,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云;一望无际的草坪上,许多人正在放风筝。

正在这时,有几个孩子气喘吁吁地跑了过来,穿着粉红色的连衣裙是悦悦,穿着绿色短袖是阳阳,穿着紫色的衣服是丁丁。阳阳一边喘着粗气一边说:“终于到草坪上了,我们可以放风筝了。”

阳阳一手拉着风筝线,一手拿着风筝的线轴;丁丁则轻轻托着燕子风筝。燕子风筝有着一对轻快有力的翅膀,加上那剪刀似的尾巴,活泼可爱。起风了,阳阳激动地说:“放掉风筝!放,快放!”丁丁听到阳阳的叫喊声,立马就明白了,用力向上一扔。阳阳快速地逆风跑了起来,他边跑边一点点地放线,风筝慢慢地升起来了。它超过了气势逼人的“蜈蚣”,又超过了小巧玲珑的“小金鱼”,最后超过了展翅高飞的“雄鹰”。“耶!”阳阳和丁丁兴奋地叫着。看着阳阳的风筝飞得那么高,悦悦也不甘示弱。她迎着风,把风筝慢慢地放了起来。风筝扶摇直上,径直飞上了云层。蝴蝶风筝展示着它优美的舞姿,在天空中飞舞。

阳阳看到了蝴蝶风筝,惊呆啦!他更加用心地拉扯着风筝线。“燕子”和“蝴蝶”在空中尽显风姿。丁丁在给他们加油,草坪上充满了小朋友得到欢声笑语。

时间过得真快,不知不觉傍晚来临了。阳阳和他的小伙伴依依不舍地离开,回家了!

篇十五:三年级看图写话放风筝

作者:韩昊雨

表哥带着我和表妹一起去公园,我们还没走到,就听见吵闹的嬉戏声。我们赶紧朝着嬉戏声飞奔过去。我们跑到绿油油的草地边,有三两一组,四五一堆的人在放风筝。我们抬头看见蔚蓝的天空上漂浮着几朵像棉花糖一样的白云,夹杂着五颜六色的风筝,甚是好看。有老鹰风筝,有蝴蝶的,有飞机的,尤其是那条龙的风筝,正在空中自由自在的遨游。表哥,我们三个也迫不及待的拿出我们的燕子风筝。表哥让我扯线他来句风筝,我拿着线柱急速往前奔跑,我大声说了一声:“放”!表哥高高抛起风筝,风筝迎着风冉冉升起,飞得越来越高。表妹高兴得蹦了起来,欢呼着,这是表哥帮我一起扯线,我们的风筝越飞越远,仿佛飞到了宇宙。

篇十六:三年级看图写话放风筝

刘思晗

今天,天气晴朗、阳光灿烂,小红、小刚和小明相约去公园放风筝。

他们刚走进广场,就被眼前的景色吸引住了,天上有各种各样,五颜六色的风筝,有可爱的小鸟风筝,还有展翅高飞的蝴蝶风筝。小明说:“我们也开始放风筝吧!”只见他们拿出了一只黑白相间的小燕子风筝,小明侧着身子,仰着头,伸长手臂,一手轻轻地拽着风筝轴,一手拿着风筝线,小刚就在后面把美丽的风筝高高举起,而小红在旁边拍手给他们加油。小明和小刚跑了一段路,突然,小明大喊一声:“放!”过了一会儿,美丽的小燕子风筝就飞上了天空。可是风筝会飞一会儿就掉了下来,小明失望极了,说:“我不想放风筝啦,我跑的路都白跑了,风筝根本不可能飞上天空!”小红听见了小明的自言自语,便上前安慰小明,小红说:“小明,你不要放弃,只要你坚持到底,就一定能成功的!”小明听完就有信心了,他坚定的说:“好吧,我再试一次吧!”

经过他们的不懈努力,小燕子风筝成功地飞上了天空,可把他们乐坏了。

望着风中飞翔的风筝,他们也明白了,坚持不懈,才能成功做好一件事。

篇十七:三年级看图写话放风筝

赵家欣

微风吹到了大树,树枝向我招招手,微风吹到了湖面上,湖面泛起层层波纹,微风吹到了风筝上,风筝在空中翩翩起舞,这就是“绿色世界”春日的清晨。

李红,王刚和钱小同一起去五颜六色的“绿色世界”。王刚和钱小同拿着“小燕子”,开心地跑到大草坪上,李红笑眯眯地走过来,手上还捧着一只“大蝴蝶”。钱小同看着其他风筝开心地喊:“刚刚、红红,别人的风筝都飞上天空了,我们也不能落后!快点放飞吧!”王刚惊喜地说:“天上的风筝五颜六色的,‘蜈蚣’、‘金鱼’和‘老鹰’都在玩游戏呢!”说完,王刚和钱小同就开始放风筝,第一次,风筝没飞起来,第二次,又没飞起来。钱小同有些灰心,但他们很快发现了不足之处,线上有几个结。他们围成一个圈,仔细的解开……他们又开始放风筝,这次成功了!风筝自由了,我们也自由了,风筝快乐了,我们也快乐了!

今天真的太开心了!

篇十八:三年级看图写话放风筝

冬去春来,万物复苏。公园里,一望无际的绿草地上有一群在欢快奔跑的小朋友,他们手拿风筝线轴,顺着线往上看,高空中飘着各式各样的风筝,有凶猛的老鹰、有永远买不到鞋的蜈蚣、还有在天上遨游的小金鱼……蓝天白云把风筝衬托得越发鲜艳。

远处,一位妈妈依偎在爸爸的肩上,静静看着空中被宝宝渐渐放高的彩色三角风筝。风筝上有红、绿、蓝三个颜色,好似代表这幸福的一家三口,自由地飞翔在宽广的天地之间。

近处,王红、李宁、孙一也正在放风筝呢!王红正面带笑容地怀抱着一只漂亮的蝴蝶风筝。孙一手上拿着另一只燕子风筝,他们准备先放燕子风筝。孙一说:“我来拿着风筝,李宁你负责放线,我数到三你就跑,一、二、三!”只见李宁右手拿着线轴,左手提着长线,身体面向前,边跑边回头看孙一手里的风筝。李宁越跑越快,孙一认真地配合着,看着小伙伴越跑越远,他双手把风筝用力往空中一提,手一松,眼看风筝就要飞起来,却不知怎么“啪”一声,风筝掉到了草地上。两人不解地抓着头,不约而同地看向王红,尴尬地笑了。

王红边笑着边摇头说道:“放风筝要逆风跑,你们刚才顺风跑啦!顺风时没有逆风时产生的托举力,风筝就会往地上掉了。”两人听完恍然大悟,接着,按王红的方法,他俩齐心协力,一下子就让“小燕子”飞上了蔚蓝的天空。

李宁渐渐放慢了脚步,线越放越长,三人看着“小燕子”越飞越高,终于加入了蓝天风筝群,不禁大声欢呼起来:“太好了!太好了!我们的风筝终于飞上天空了,马上就要飞得比‘老鹰’还要高了!”

公园里,春风时时传来花草的香气,春风还时时传来阵阵笑声……

篇十九:三年级看图写话放风筝

吴亦杨

星期天的早上,睛空万里、风和日丽,碧蓝的天空,飘着朵朵白云,如同被撕碎的棉花糖,让人好想吃上几口。

一大早,球球、丽丽、朋朋来到公园的草地上放风筝。来公园放风筝的人可真多呀!天空中已经飘了很多绚丽多彩的风筝。金鱼风筝在空中摇摆着鲜红的大尾巴,好像在蔚蓝的大海里遨游。蜈蚣风筝睁着大大的眼睛,摇摆着又细又长的身体,好像在空中跳着舞。还有飞得最高最远的老鹰风筝,好像在空中盘旋着寻找自己的猎物。

朋朋迫不急待地说:“球球我们也开始放风筝吧!我们的风筝一定会超越他们的。”球球急切地说:“好呀!那我们开始吧。”朋朋拿出了他最喜欢的燕子风筝,多么可爱的燕子风筝呀。它的肚皮白白的,尾巴像一把锋利的大剪刀,翅膀上有着绚丽多彩的花纹。他们选好位置,准备开始。

球球拽着线,朋朋将风筝高高地举过头顶,球球边跑边回头看风筝,风筝缓缓地起飞,可是朋朋一松开手,风筝就掉下来了,他们着急地就像热锅里的蚂蚁。丽丽说:“别灰心,再试一次,失败就是成功之母。”球球对朋朋说:“是不是松手松的太早了,要么一会我说松手时,你再松手。”球球拽着线,朋朋再次举起风筝。球球边跑边说:“朋朋现在松手。”风筝摇摇晃晃地飞起来了,像一只刚学会飞翔的小鸟。风筝越飞越高,丽丽边跑边给他们加油,他们开心极了。突然风筝巨烈地摇晃起来,幸好都被球球化解了。

丽丽拿出了五颜六色的蝴蝶风筝说:“球球帮我把风筝放飞天空吧,好让它也去空中翩翩起舞呀!”不一会儿,空中就多了一只五彩缤纷的“蝴蝶”。

远处站着多么幸福的一家三口啊,他们也在放着风筝。这是多么愉快的一天呀。

篇二十:三年级看图写话放风筝

放风筝

易静涵

在一个晴空万里的上午,我抱着心爱的蝴蝶风筝,来到公园里的草坪上准备放飞。公园里处处充满了春的气息,春意盎然。和煦的春风如同少女温柔的面纱,拂过人们的脸颊。

我抬头望向蔚蓝的天空,风筝好多呀:瞧,那搏击长空的老鹰,还有三角形的、五彩缤纷的雨伞风筝,以及那美丽的小金鱼和活似长蛇摆尾的蜈蚣,好像在空中进行一场激烈的飞行比赛。

小军举着美丽的燕子正准备放飞,小明边跑边回头看着身后的小军说:“嘿,小军,再跑快一点儿,要不然就飞不起来了。”小军双手将风筝高高举过头顶,满头大汗地说,“我已经跑得很快啦。”经过多次尝试,在他们的共同努力下,美丽的燕子终于飞上了万里无云的天空,展翅翱翔。

看着风筝在高空飞翔的样子,我不禁拍手叫好,内心羡慕极了。我忍不住走上前去,不好意思地说:“小军,能帮我把蝴蝶风筝放飞吗?”小军欣然答应。在他们的热心帮助下,我的蝴蝶风筝终于也飞上了天空。

我一边放风筝,一边向远处望去。只见一个小男孩牵着他美丽的五彩风筝,奔跑在草地上。他的爸爸揽着妈妈的肩膀,相互依偎着看着可爱的儿子放风筝,我想他们内心一定充满了赞赏。

在这充满活力的春天里,草坪是孩子们欢乐的天地,天空则是风筝嬉闹的世界。绿茵茵的草坪、奔跑的孩子、快乐飞翔的风筝,构成了一副“忙趁东风放纸鸢”的和谐画面。

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