三年级下册语文放风筝看图写话（推荐10篇）作文

篇一：三年级下册语文放风筝看图写话的文章" target="_blank" >看图写话

放风筝

咦？是谁把天空染成了彩色？抬头望去，天上有摆动的蜈蚣，扇翅滑翔的老鹰，还有游动的金鱼……原来是放风筝的日子到啦！

只见小明拉着线，而小亮用手举起“燕子”。小明看到小亮举起了“燕子”，他便跑了起来。小亮在后面追，小明大喊：“放——”只见风筝越飞越高，正当小明和小亮为自己放的高高的风筝高兴时，燕子就像喝醉了一样，一头栽到了草丛里。但他们并不气馁，又开始放起了风筝。这次风筝再也没有掉下来，小明和小亮高兴极了！

旁边的小女孩看到天上这么多的风筝，再看看自己手上的蝴蝶风筝，心想：“要是我的风筝也能飞到无边无际的天空上去，那该多好啊，要是有个朋友跟我一起放风筝，那我的风筝一定能飞上天空的。我好希望我的风筝飞向天空啊！”

不远处还有一家三口。爸爸妈妈看着自己家的孩子快乐健康地成长，心里别提有多高兴了。

就这样美好的一天过去了，我想这也是他们最难忘最快乐的一天吧。

陈凯瑞

篇二：三年级下册语文放风筝看图写话

骆王悦辰

“江北江南低鹞齐，线长线短回高低。”草长莺飞，阳光明媚的春日里，总能看见各式各样的风筝在云中上下翻飞，我心痒痒地，急忙约上好伙伴们去莲花山下的风筝广场一起放风筝。

刚踏上柔软的、绿茵茵的草坪，欢声笑语不绝入耳。放眼望去，天空好像成了风筝的舞台，几朵白云闲散地点缀在湛蓝的舞台中，它们好像在和风筝做游戏，一会儿调皮地挡住风筝的身影，一会儿又知趣地让开一条路。风筝千姿百态，有活泼可爱的小金鱼，有威风凛凛的老鹰，还有那长着上千只脚的大蜈蚣……他们恰似调皮的精灵，替蓝天、白云为我们送来欢乐的祝福……我不禁感叹，迫不及待地拿出自己的风筝，想让它为这美丽的舞台再添一点儿光彩。

我可是放风筝的高手。我让个子高的辰晨抓住风筝，迎风站立，我拉着线轴退后几步，当线拉紧的时候，她默契地将风筝轻轻往上一送，我们的老鹰风筝便被轻微的风托了起来。我顺着风筝上升的力量有节奏地放线，风筝缓缓地上升，越飞越高，飞过了树梢；越飞越高，飞越了山顶；越飞越高，朝着太阳的方向飞去，最后好像融入进了太阳里。我们高兴极了，大声欢呼：“风筝飞起来了！飞起来了！”我拉着线远远地指挥着老鹰风筝，它时而盘旋几圈，好像在展示自己的威风；时而往下一冲，好像发现了猎物，但马上又飞了起来；时而伸展翅膀，迎风翱翔……在我的帮助下，辰晨那漂亮的燕子风筝也飞起来了。它们仿佛在空中一起嬉戏，就像草地上的我们，玩得那么尽兴。远处还有一家人，他们也在放风筝，他们的背影，是一幅多么温馨的画面啊！

天上的风筝越聚越多，越聚越多，我放着、赏着，忽然觉得自己仿佛就是一只风筝，在湛蓝的天空，上下翻飞，肆意翱翔。白云从头顶飘过，告诉我昨夜做的好梦；小鸟从脚下飞过，叽叽喳喳为我伴奏……

篇三：三年级下册语文放风筝看图写话

冷佳琪

有一天晨阳光明媚，万里无云，草地上绿油油的，花儿在化妆，小鸟在树上唱着歌，多么美丽的春天啊！

星期天早上，我约了小明和小红去放风筝，大家兴高采烈地草地上，此时的天空已经飘着各种各样，五彩斑斓的风筝，就像美丽的烟花在天空中绚丽飞舞，天空成了风筝的舞台，有活泼可爱的小金鱼，有凶猛的老鹰，还有那随风舞动的蜈蚣，它们恰似顽皮的小精灵，在和白云玩耍打斗。看着这一幕，我心里真是好羡慕，好想自己放风筝。

我跟小明说：“咱们也开始放风筝吧！”小明举起小燕子风筝，我手拿风筝线，抓牢线筒，一阵风吹过来，我便飞快的跑了起来，小红拿着她的蝴蝶风筝跟着我们向前跑，小明急忙松开风筝，春风姐姐用力一吹，我们的风筝就飞起来了，“风筝上天了，风筝上天了。”小明在那儿欢呼着，蹦跳着。燕子越飞越高，漂亮极了，在天空中一会翻跟头，一会儿在天空中翩翩起舞，自由自在地飞翔着。小红也停下脚步说：“太棒了，太棒了！我们的小燕子飞起来了。”小红也让小明帮她举起了蝴蝶风筝，把花蝴蝶也放上了天。风筝在天上逆风飞行，自由自在，我们在地上欢呼雀跃，来回奔跑。远处还有一家人，他们也在那边放风筝，孩子把三角形的飞机风筝放了起来。他爸爸妈妈欣慰的看着高飞的风筝。这可真是最快乐的一天啊！

在这个季节放风筝让我想到了高鼎写的一首诗叫村居：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

篇四：三年级下册语文放风筝看图写话

放风筝

天气晴朗，天空飞着朵朵白云，草地之上，几个孩子正忙东风放纸鸢·

小明和小亮在一起合作，小亮拉着线轴以风驰电射的速度冲了过来，小明举着燕子风筝跑，只听小亮一声令下：“放！”小明猛地一用力，把燕子风筝抛了出来。小亮接着跑，不时回头看看。看到风筝已飞上了天空，小明在后边追着，他们的脸上露出了高兴的笑容。小亮停了下来，小明也停了下来，他们俩教导：“我们的风筝飞喽……飞喽……！”

另一边，小月捧着蝴蝶风筝向他们投来了羡慕的目光，她心想：“如果我的风筝也能飞上这么高便好了。”

远处一家三口在放发风筝，小男孩拉着线在奔跑，爸爸妈妈满怀期待的望向天空，小男孩跑呀跑，终于，风筝飞向了天空，小男孩看风筝越飞越高，非常开心。

我也喜欢风筝，因为他带着我们的幸福和梦想飞翔在天空，我喜欢放风筝，飞向天空吧！风筝！

郑伊哲

篇五：三年级下册语文放风筝看图写话

放飞吧，风筝

一天，阳光明媚，微风习习。小明，小亮和小红来到公园放风筝。

公园里的人可真多啊！天空中飘满了五彩斑斓的风筝，“金鱼”在神气地摆动着大尾巴；“蜈蚣”在蠕动着细长的身体；“老鹰”在天空中自由的翱翔……

“小明，你放线，我在后面帮你把风筝抛起来！”小亮迫不及待地说道。“好啊！”小明兴奋地回答。小明在前面拉着线，小亮在后面把风筝举得高高的，都举过了头顶。小明跑了一会儿，使劲喊：“一二三，抛！”小亮赶紧把风筝往天空中一抛，小明使出吃奶的力气向前奔去，时不时地回头看看自己的燕子风筝飞多高了。

突然，风停了。“燕子”像喝醉了酒一样，一个劲的往下落，一头栽倒在地上。小明很难过，一脸愁容，但他不气馁，重新站起来和小亮一起合作，又让“燕子”飞上了天空。这时，小红带着红扑扑的小脸蛋走过来，不好意思地说：“小明，你能帮我吗？”小明欣然同意了。在小明的帮助下，不一会儿，小红的蝴蝶风筝就扶摇直上。

小朋友们在公园里奔跑着，撒欢着。其他五颜六色的风筝也欢笑着，撒欢着。地上的孩子们和天上的风筝一样，充满美好的遐想。

姜筱诺

篇六：三年级下册语文放风筝看图写话

舒昱晨

阳春三月，轻风微微地吹拂着，蔚蓝的天空像一面光洁的镜子。千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，形成了一幅美丽的春光图。

人们趁着春景放起风筝，草地上响起悠扬的诵读声：“青草地，放风筝，汝前行，吾后行。”

小明闻声赶来，叫上小红和小刚一起放风筝。哇！天空中各式各样的风筝琳琅满目：“小金鱼”鼓着两只大大的眼睛，拖着一条长长的尾巴，“在水里游来游去”；“蜈蚣”扭动着细细的身子，憨态可掬；“老鹰”摆动着扇子似的尾巴，扇动着有力的翅膀，威风凛凛……

小明和小刚也不甘示弱，忙不迭地拿出了风筝：圆圆的脑袋，宽大有力的翅膀，剪刀似的尾巴，活像一个可爱的小精灵。只见小明右手拿着线轴，左手拽着线，奋力地往前飞奔，小刚则高举着风筝。“放！”小明一声令下，小刚立刻松手。风筝刚开始在空中摇摇晃晃，小伙伴们紧张极了，真怕它掉下来。小明赶紧边跑边放线，风筝随风徐徐上升，升到了广阔的天空，悠闲地飞舞着，他俩高兴地抱在了一起。小红夸赞道：“你们两个太棒了！”话音刚落，小红迫不及待地拿出她的蝴蝶风筝，准备把它放上天空，让它跟燕子风筝一样自由翱翔。他们仨看着风筝在瓦蓝的天空中欢乐地嬉戏，他们拍着手，又蹦又跳地说：“多么奇妙的风筝世界呀！”

远处的小男孩奋力地拉着彩色的三角形风筝，如同天边的一道彩虹，他的爸爸妈妈并肩地站在一旁，看着这幅春景，露出了甜蜜的笑容。

奇妙的风筝世界，为春天添加了一道美丽的风景线。

篇七：三年级下册语文放风筝看图写话

姚涵雅

阳春三月，春暖花开，正是放风筝的好季节。小明约上小刚和莉莉一起到公园放风筝。

天空中早已飘满了各种各样的风筝，有可爱的金鱼风筝，有神气的老鹰风筝，还有身子长长的蜈蚣风筝…

莉莉早已等待在哪儿了，她穿着粉色的连衣裙随风起舞的样子像极了她怀里抱着的蝴蝶风筝。这时小刚和小明也赶来了。小刚迎着风把可爱的燕子风筝高高举过头顶，小明一手轻轻地拽着风筝线，一手拿着线盘逆着风的方向跑了起来。他一边跑一边大声地喊：“小刚放手！”一听到小明的放手指令，小刚赶紧将风筝松开。可风筝没有向上飞起来，反而一头栽了下来，这是怎么一回事呢？三个小伙伴聚在一起商量着。这时莉莉一拍脑门说：“我知道了，小刚刚才放手的时候如果跳起来，给风筝一个向上的力，它是不是就不会掉下来了呢？”大家觉得莉莉说的有道理，按照她说的，再来一遍。小明逆着风跑了起来，风向风力正好，小明立即下令：“3-2-1，放！”小刚高高跃起将风筝抛向空中。“小燕子飞起来了！飞起来了！”莉莉兴奋地大声喊着。就这样，风筝稳稳地升向空中，越飞越高越飞越远。“燕子，你就自由自在地在天空中飞翔吧，你是一只快乐的小燕子！一会儿我的‘蝴蝶’会来追你的！”莉莉对着风筝喊，并在同伴的帮助下，将蝴蝶风筝飞上了天空。不远处有一家三口，小男孩在爸爸的帮助下，也把风筝放上了天。小男孩拉着风筝线一边跑一边拉，开心极了。

宽广的天空成了风筝的世界，放风筝可真是一个快乐的活动呀！

篇八：三年级下册语文放风筝看图写话

三2班白汀妤

周末，风和日丽，春风微微地吹拂着，三个小朋友到草地上去放风筝。

“哇，这么多美丽的风筝！”红红惊奇地叫了起来。小刚和小军赶紧抬头望去，只见半空中飘荡着许多风筝，有展翅飞翔的“老鹰”，有在天上舞蹈的“小金鱼”，有在空中摇头摆尾的二十八条腿的“蜈蚣”，还有在天上自由穿梭的“飞机”，五颜六色的风筝把天空打扮得花花绿绿，美丽极了！

小军带领小伙伴们来到绿油油的草坪上，小刚迫不及待地拿起了风筝，踮起脚尖，使劲往高处举。小红站在小军旁边，手里捧着美丽的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着，在给小军和小刚加油打气。小军一手握着线圈，一手拽着风筝线，脚慢慢地向前跑，扭头对小刚说：“一，二，三，松手！”小刚听到叫声，双手马上向上一抬，手一松，风筝摇摇摆摆飞了起来。小军越跑越快，三个小伙伴眼睛紧紧盯着风筝，风筝越飞越高，不一会儿，飘荡在半空中了。大家开心地看着风筝，追随着风筝跑来跑去。

不远处，有一个小男孩也在放风筝，他的风筝高高的飘荡着，小男孩对身旁的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，快看我的风筝，飞得多高啊！”

看着天上飘荡的风筝，三个小伙伴的心仿佛也随风筝越飞越高，在蓝天上自由自在地翱翔了。

篇九：三年级下册语文放风筝看图写话

程鑫杨

清代诗人高鼎在《村居》中写道：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好时节。这天，天气晴朗，和煦的春风吹拂着刚抽出嫩芽的柳条，远处花红柳绿，一派生机勃勃的景象。小芳、小草和小园带着风筝一起来到公园里放风筝。

公园里的草坪上已经聚集了许多放风筝的人，各种各样的风筝在蓝天中玩耍、嬉戏。天上有展翅高飞的“老鹰”，有可怕的“大蜈蚣”，有在空中飞舞的“金鱼”。看着这么多美丽的风筝，小芳、小草和小园迫不及待地想把手中的燕子风筝放上天去。

小草拿着风筝线轴，负责拽着风筝线跑。小园负责高举着风筝。等小草一下令，他就把风筝高高地抛上天去。“一二三，抛！”小草下令，小园用尽全身力气用力一抛。小草拿着线轴飞快地在草地上奔跑，可是风筝像一个不听话的小朋友，在空中翻了好几个跟头，就一头坠在了草地里。小草和小园总结了经验：“小草拿着线轴刚刚是在满草坪乱跑，要逆着风跑，不能乱跑。小园把风筝再举高一点。”

这一次，美丽的燕子风筝飞起来了。两个伙伴在草地上又蹦又跳，非常开心。小芳在旁边拿着一只粉色的蝴蝶风筝，看着小草和小园玩得不亦乐乎，都忘了要放自己的蝴蝶风筝。

远处，幸福的一家三口也在放风筝。小男孩的手里拿着风筝线，正在开心地放风筝呢！他的爸爸的手搭在妈妈的肩上。他们的脸上流露着幸福的微笑。

燕子风筝越飞越高。看，它在和白云聊天，和蓝天招手，和鸟儿游戏。这时，三个小朋友都无比快乐，他们的欢声笑语和这美好的回忆，都乘着那美丽的风筝，飞向了蔚蓝的天空。

篇十：三年级下册语文放风筝看图写话

卢杭秀

“快飞起来了。小刚，你快放线！”

“还不行，再跑一段路，风筝才能飞起来呢！”

“你就听我的吧。去年风筝比赛，我可是第一好手呢！”淘淘得意地说。

“好吧，听你的，放线。”

只见那只漂亮的燕子风筝刚飞起来就落下了。

淘淘的脸色“唰”地一下就变了。

小刚一边偷笑一边跑过来说：“不听小刚言，吃亏在眼前，就你这水平还能拿第一？”淘淘觉得很没面子，不知道脸该往哪儿放，恨不得挖个坑钻进去。

“我再来，这次你可别瞎指导哦！”小刚说。“你来就你来，我什么都不说。谁怕谁？”淘淘不服气道。话音刚落小刚就拿着风筝飞一样地跑开了。

没过一会儿，淘淘看见远处又飞起的燕子风筝。那不是我们的风筝吗？他朝着小刚一边跑一边大喊：“风筝飞起来了，飞起来了。”淘淘过于兴奋，差点还没摔了一跤呢！他来到小刚身边，对他说：“再高一点，再高一点！”他们享受着风筝高飞带来的愉悦。

一旁一个叫兰兰的小女孩看着他们的风筝，羡慕地问：“你们能帮帮我吗？”“好！沒问题！”淘淘接过兰兰手中的蝴蝶风筝，显得胸有成竹。蝴蝶风筝在淘淘引跑中非常配合地飞上了天，这可把兰兰可乐坏了。

不远处，还有一家人小孩把风筝放得高高的，父母在这则在旁边欣慰观望。

像断了线的风筝一样，三个小伙伴跑啊跑，跑到筋疲力尽才绕线收回风筝。他们一起躺在被阳光晒得暖洋洋的草地上分享着放风筝的心得和心情，看上去快乐又惬意。