看图写话放风筝三年级下册作文

篇一：看图写话的文章" target="_blank" >看图写话放风筝三年级下册

徐鹤尹

一个阳光明媚的早晨，小明、天天还有小红约好一起去公园放风筝。

“哇，飞起来了，飞起来了！”草地上传来了一片欢笑声。小明和天天不一会儿就将风筝飞了起来。他们是怎么做的呢？原来天天跑到了10米开外，拿着它的燕子风筝对小明说：“小明，小明，你快跑起来，让风筝飞高高。”小明一手拽着风筝线，一手拿着线团，飞快地跑了起来。天天一松手，风筝就一点点地往上升。小明有节奏地拽一下风筝线再放一下风筝线，一拽一放，风筝很快就飞得很高。天天在一边开心得直拍手，小红赶紧跑过来对小明说：“哇，小明，你真厉害，能不能也帮我放一放风筝呀！”

远处还有一家三口也在放风筝。小男孩为了让风筝飞得更高，使出了浑身的力气，不断地向上在挥舞着双手。一旁孩子的爸爸妈妈开心地看着笑着。不一会儿天空中飘满了各种样子的风筝，有腾空的长龙，有轻盈旋转的小燕子，有展翅的雄鹰，还有摆动尾巴自由飞翔的红金鱼……天空仿佛变成一个动物的舞台，动物们在舞台翩翩起舞，展示着各自优美的舞姿。

看着这美好的画面，不禁让我想起了高鼎的诗句：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

篇二：看图写话放风筝三年级下册

金穆若

这是一个晴朗的二月天，天空中飘着朵朵白云，微风习习，真是放风筝的好日子。

公园的上空已经飘着各种各样的风筝。看，有展翅高飞的老鹰，有弯弯曲曲的蜈蚣，还有一条活蹦乱跳的大金鱼……

小丽、小明和张洋开始放风筝了。小丽抱着一个美丽的蝴蝶风筝，歪着脑袋正等待小明和张洋呢。张洋手里拿着一只精致的燕子风筝，高高举过头顶，小明拿着线团，像离弦的箭飞奔出去，边跑还边对张洋喊：“放！”风筝一下子飞了出去，小明时不时地拽一拽手中的线，风筝就一点一点地飞高了。“我们成功了，耶！”小明和张洋异口同声大喊。

在他们身后还有一个小男孩也在放风筝，他拽着线不停地往后跑，小男孩的爸爸手搭着妈妈的肩，仰着头看着男孩放飞的风筝，时不时给予鼓励，这真是幸福的一家。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，高鼎的诗句说的不正是这番热闹美好的场景嘛！

篇三：看图写话放风筝三年级下册

蒋姚予涵

风和日丽的三月，太适合放风筝了。明明、芳芳和天天三个好朋友约好了去离家不远的山上放风筝。

芳芳先到山脚，随后明明和天天也到了，他们一起上了山，找到了一块空旷地。明明拿了一只老鹰风筝，芳芳也拿的是蝴蝶的风筝，只有洒脱的天天什么都没带。明明对天天说：“你和我一起放吧！”天天说“好嘞，明明。”说着明明让天天举起风筝，自己拽着风筝线，慢慢放线跑起来并示意明明：“放！”，终于，风筝一摇一晃地飞上了天。芳芳在一旁羡慕极了，说：“你们好棒啊！天天你也能帮我放一下风筝，好吗？”“当然好啦，包你把风筝放上天。”在与天天的合作下，芳芳的蝴蝶风筝也飞起来了。

远处有一家三口，孩子像是说：“爸爸妈妈，我也要放风筝。”妈妈一定是答应了，在附近买了一个风筝。男孩迫不及待地拿着风筝飞奔了起来。

天上的风筝越来越多，有的像灵活的金鱼，悠然自得地游来游去；有的像展翅高飞的老鹰直入云霄；还有的像弯弯曲曲的蜈蚣在蠕动爬行……真是数不胜数。看着形状各异，色彩斑斓的风筝，小伙伴们已经眼花缭乱了。

看到此番美丽的场景，不禁让我想起高鼎的诗句：儿童散学归来早，趁东风放纸鸢。

篇四：看图写话放风筝三年级下册

俞璟轩

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，对呀，春天正是放风筝的好时节。芳芳、明明和天天三个小伙伴相约明天去郊外的草地上去放风筝。

第二天，三人兴高采烈去事先约好的地点集合。当他们走的草地上的时候天上已经成了风筝的世界，有悠闲游动的金鱼，张牙舞抓的蜈蚣，有展翅翱翔的苍鹰………

天天迫不及待地拿出了爷爷亲手给他做的沙燕风筝。可怎么才能让沙燕风筝上天呢？天天向明明求助：“明明，你经验丰富，传授一下喽！”“0k，你的风筝一定可以放飞的，包在我身上。”明明一边回答一边伸手试了试风向，接着说，“风筝是逆风而上的，站在风口处放飞才更加容易。你可以先拉出几十米的线，我配合你。选择来风时迅速收线，风筝起飞。明白不？这样，我做个示范！”“好嘞！有你这么优秀的队友可真好啊！”天天说。只见明明左手拿着线轴，右手拽着风筝线跃跃欲试，再感觉着风向。天天小心翼翼地托举着沙燕风筝，表情非常紧张，就像飞行员等待起飞命令一样。“3—2—1，放手！”明明大声喊道，天天放手的一霎那，明明拽着风筝线转身快速奔跑。只见沙燕风筝摇摇晃晃地飞上蓝天。“啊，沙燕飞起来了！”天天拍着手兴奋地叫起来。一旁的芳芳抱着她心爱的蝴蝶风筝对明明喊：“一会儿你也要帮我放喔。”“我来帮你！我刚才已经授教了！”天天对芳芳说。不一会儿芳芳的风筝也飞上了蓝天。小伙伴们甭提有多开心了。

不远处，一家三口也在放风筝，小弟弟奔跑欢笑，他爸爸妈妈站在一旁高兴地看着。

“我有个建议，明天我们将自己的梦想写在风筝上，再来放一次，怎么样？”芳芳提议。“好，我们要放飞梦想喽！”天天、明天举手同意！

篇五：看图写话放风筝三年级下册

骆静怡

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，现在，正是放风筝的好日子。

芳芳带着心爱的蝴蝶风筝和明明、天天来到公园广场上放风筝。广场上放风筝的人可真多啊！天空中飘着各种各样的风筝，大大小小，五彩缤纷。看！有可怕的蜈蚣，有虎虎生威的小老虎，有拖着长尾巴的金鱼，各种各样的风筝在蓝天白云的映衬下，展翅飞翔。

看着这些美丽的风筝，天天情不自禁地说：“快，把我们的风筝也放起来吧！”说着就把风筝高高地举过头顶。明明右手拿着线轴，左手拽着风筝线，飞快地向前跑。这时，天天默契地把风筝往天空一抛。明明连忙迎风加速跑了起来，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。明明随着风的大小放线收线，放线收线。风筝摇摇晃晃一点一点地飞向天空。在一旁观看的芳芳大声道：“飞起来，飞起来了。”跟在后面奔跑的天天也不约而同地欢呼起来。

远处的一家三口，小朋友也把风筝放上了天空，爸爸手搭着妈妈的肩，眼睛注视着男孩，好幸福的一家。

我们玩了一下午，直到夜幕降临，才依依不舍地回家了。

篇六：看图写话放风筝三年级下册

卢杭秀

“快飞起来了。小刚，你快放线！”

“还不行，再跑一段路，风筝才能飞起来呢！”

“你就听我的吧。去年风筝比赛，我可是第一好手呢！”淘淘得意地说。

“好吧，听你的，放线。”

只见那只漂亮的燕子风筝刚飞起来就落下了。

淘淘的脸色“唰”地一下就变了。

小刚一边偷笑一边跑过来说：“不听小刚言，吃亏在眼前，就你这水平还能拿第一？”淘淘觉得很没面子，不知道脸该往哪儿放，恨不得挖个坑钻进去。

“我再来，这次你可别瞎指导哦！”小刚说。“你来就你来，我什么都不说。谁怕谁？”淘淘不服气道。话音刚落小刚就拿着风筝飞一样地跑开了。

没过一会儿，淘淘看见远处又飞起的燕子风筝。那不是我们的风筝吗？他朝着小刚一边跑一边大喊：“风筝飞起来了，飞起来了。”淘淘过于兴奋，差点还没摔了一跤呢！他来到小刚身边，对他说：“再高一点，再高一点！”他们享受着风筝高飞带来的愉悦。

一旁一个叫兰兰的小女孩看着他们的风筝，羡慕地问：“你们能帮帮我吗？”“好！沒问题！”淘淘接过兰兰手中的蝴蝶风筝，显得胸有成竹。蝴蝶风筝在淘淘引跑中非常配合地飞上了天，这可把兰兰可乐坏了。

不远处，还有一家人小孩把风筝放得高高的，父母在这则在旁边欣慰观望。

像断了线的风筝一样，三个小伙伴跑啊跑，跑到筋疲力尽才绕线收回风筝。他们一起躺在被阳光晒得暖洋洋的草地上分享着放风筝的心得和心情，看上去快乐又惬意。

篇七：看图写话放风筝三年级下册

于张弛

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳”，正如诗中所说的，芳芳、明明和天天也已经相约了在周末去放风筝。

这天早上，风和日丽，是个放风筝的好天气。三个小伙伴来到了郊外的草地上。啊，好多人啊！这边的风筝还没飞上天，那边的风筝已经稳稳地在天空飘摇了。天空已经变成了风筝的世界。看，有霸气的雄鹰，有蜿蜒的蜈蚣，还有可爱的小金鱼……它们虽然已经飞入云端，但还是努力地飞着，要不是有引线牵引，它们可能真的会腾云驾雾，冲入云霄了呢！

明明、芳芳和天天也不甘示弱开始放风筝。明明拽着引线一边跑一边回头对天天说：“天天，我要跑了，你要跟紧，千万不要掉队！”“好的！”天天一边把风筝举过头顶一边兴奋地对明明说。在两个小朋友天衣无缝地配合下，天天的燕子风筝也加入了风筝的舞台。芳芳笑咪咪地对明明说：“好明明，你也帮我把我的蝴蝶风筝也送往天空吧！”“没问题！”明明爽快地答应了。过了一会儿，芳芳的风筝也飞上了天空。芳芳感激地对明明说：“谢谢你，明明！”明明不好意思地摸摸头说：“不客气，这点小事算的了啥？”

看着天空中飞满了各式各样的风筝，三个小伙伴嘴角露出了灿烂的笑容。

篇八：看图写话放风筝三年级下册

祝银铃

一天，风和日丽，万里无云。芳芳，明明和天天三个好朋友相约一起去公园的草坪上放风筝。

瞧，那边已经有一家三口在放风筝了。小弟弟举着风筝跑啊跑，爸爸妈妈站在一旁笑啊笑。“哎呀，”芳芳说道，“我不会放风筝，怎么办？”“没关系，我们可以教你呀。”明明拍拍胸脯说。他让天天托举着沙燕风筝后退几米，自己拿着线轴放了一些线。“我跑起来后，你把风筝往天上抛！听我口令，3，2，1！”明明迎着风飞一样地跑了起来，当天天感受到风筝线在拉扯风筝时，天天默契地将风筝向空中用力一抛，风筝稳稳地飞了起来！明明及时调整线轴，松松紧紧，风筝越飞越高！“风筝飞起来了，飞起来了！”芳芳兴奋地叫着。在小伙伴的帮助下，芳芳的蝴蝶风筝也加入了这场风筝盛会。

一会儿功夫，天空中飞满了各种各样的风筝。长长的蜈蚣张牙舞爪，神气的老鹰八面威风，轻巧的的燕子上下穿梭………好一幅热热闹闹的场景！

“放风筝太好玩了，我们明天再来好吗？”芳芳意犹未尽地说。“好啊！”三个小伙伴异口同声地说。“哈哈哈”笑声随着风筝一起在天空飘荡……

篇九：看图写话放风筝三年级下册

金佳麟

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”三月是个放风筝的好季节，阳光明媚，微风习习，天空便自然成了风筝的世界。

看那儿，有个小弟弟在放风筝，他时不时的用手扯一下风筝线。他的风筝就摇摇晃晃地上升一下，他顺势往后退几步，动作非常熟练，陪伴在一旁的爸爸一手搭着妈妈的肩膀看着笑着。“多么幸福温馨的一家人呀！”芳芳忍不住感叹道，“要是我爸爸妈妈有时间陪我放风筝就好了。”“这不是还有我和天天陪你嘛！大人们工作太忙了，我们应该理解支持他们。”明明拿出做大哥哥的模样，一边说一边拉着芳芳和天天往公园的草坪中央走去。天天正双手托举着老鹰风筝，明明右手里拿着线盘，左手拽着线，轻快地往前跑，等到线绷直的时候，他回头大声地对天天喊道：“放！”，天天默契地将托着的老鹰风筝放开。风筝慢慢悠悠地上天了，忽儿左，忽儿右，潇洒地乘风而上，越飞越高。“我们成功了！我们的风筝飞起来了！”天天开心地欢呼起来。一旁的芳芳可羡慕了，她怀里抱着的一只精致蝴蝶风筝正迫不及待地等着明明来帮忙将最美的它放飞呢！照着同样的步骤，芳芳的蝴蝶风筝也加入了天空中的风筝大舞台，还时不时兴奋地跑起来，和老鹰风筝比谁更高。

瞧，此时的天空已经五彩斑斓，各式各样的风筝在蓝天中比舞，有游来游去的红金鱼，两只大眼睛随着风儿“骨碌骨碌”地转；还有一条长长的大蜈蚣摇摇晃晃直冲云霄，在白云间穿梭，它们似乎都想和鸟儿们结伴同行一起翱翔。欢声笑语充满了整个草坪，随着风筝在天空飘荡……

篇十：看图写话放风筝三年级下册

张峻浩

春光明媚，微微的春风轻轻地吹过沁人心脾，这正是放风筝的好季节。

明明，芳芳和天天相约去公园放风筝，他们怀着激动无比的心情来到了大草坪。明明最先进入状态，他让天天托举燕子风筝，自己一手拿着线筒，一手拽着放出去的线转头对着天天大喊道：”我要跑起来了，你要跟紧我。趁风向、风力好，我让你放开，你就松手。”天天双手高高托举着风筝，信心十足地说“好，没问题，我一定会跟得紧紧的。”于是，明明越跑越快。“3-2-1，放！”天天默默地放开风筝。一旁抱着蝴蝶风筝的芳芳笑眯眯地喊道：“加油！加油！加油！”在他们的不懈努力下，风筝一摇一晃后借着风力，终于缓缓地飞上了天空。风筝越飞越高，越飞越远。不远处，一位小朋友在父母的悉心指导下也让风筝飞上了天，顺利的加入到了“空中大舞台”。

不一会儿，许多风筝都飞上了天空，有蜈蚣风筝，有水母风筝，有小熊风筝……整个天空成了风筝的世界。

篇十一：看图写话放风筝三年级下册

张书恒

阳春三月，春风拂面，正是放风筝的好时节，我和弟弟一起来到公园的草坪上放风筝。

“哇，这么多风筝啊！”弟弟情不自禁地叫起来。天空中飞翔着许许多多五彩缤纷的风筝，有展翅的雄鹰，有矫健的燕子，有长长的蜈蚣，还有会飞的小松鼠……看着这些风筝，我也蠢蠢欲动了。弟弟迫不及待地拿出了我们的“雄鹰”风筝，拖着它我们找到最空旷的地方。弟弟高举着“雄鹰”，我则右手拿着线轴，左手握着圆盘，撒开腿飞快地跑了起来。“3-2-1，放！”我示意弟弟将风筝松开。刚开始“雄鹰”像喝醉了酒一样摇摇晃晃地忽上忽下，突然，一阵大风吹来，“雄鹰”立刻挺得直直的。我迅速把线放开，“雄鹰”被风越吹越高，越吹越远。慢慢变成了一个霸气的小黑点。

我知道，“雄鹰”拍打着宽大的翅膀，在蓝天白云间飞翔。啊！我多想自己也是一只雄鹰，在知识的蓝天里展翅翱翔，飞得更高，更远！

篇十二：看图写话放风筝三年级下册

李逸

天高云淡，风和日丽，这可真是放风筝的好日子呀。我和小明带着各自的风筝，来到了公园里，打算进行一次放风筝大赛。

到了公园，空旷的草地上已经有很多人在放风筝了呢！抬头望去，天空成了风筝的舞台，有雄伟的老鹰，有轻巧的燕子，有胖胖的娃娃，可有趣了。

我拿出了一个蜻蜓风筝，放了一点线出来，一手举着风筝，一手拽着线，便开始奔跑起来。在微风中，风筝顺势而上，慢慢地飞起来，摇摇摆摆，我转过身面向着风筝，小心地控制着线。记得爸爸教过我，放风筝时要能控制住拉线，不可以用力拉，也不可以太轻失去控制。我小心地一拉一放，慢慢地把线一点点地放出来，果然，风筝越飞越高啦！它在空中迎着风，昂头向上，慢慢地变成了越高越远。这可是我第一次放这么高呢，我连忙叫小明：“小明，快来看呀！我的风筝飞得这么高啦！我的‘蜻蜓‘那么小了！”“嗯，看到啦，你看我的风筝也好高呢，你看，这个老鹰风筝就是！”我顺着他指的方向看去，果然，小明的风筝也飞得很高呢。

远处还有一个小男孩，他也在放风筝。他的风筝在空中飞来飞去，像一架彩色的飞机。小男孩的爸爸妈妈看着笑着。

春天真是放风筝的好季节！

篇十三：看图写话放风筝三年级下册

周兮妍

春天的风，早早吹来。乐乐、明明、和雯雯三个小伙伴相约在公园草坪上放风筝。

公园已经很热闹了。瞧，蔚蓝的天空上飞着多种多样的风筝，有小金鱼形状的，有三角形的，有蝴蝶形的，还有蜈蚣形状的……

“乐乐，我们动作快点，赶快把我们的‘燕子’风筝放上天吧？”明明已经迫不及待了。“好嘞！”他俩将一切准备就绪。

明明一手拿着线轴，一手拽着线，对乐乐说：“一会儿，我会逆着风边跑边放线，在风力合适的时候，你等我喊一二三你就用力地向上抛风筝。知道了吗？”乐乐点了点头回应：“没问题，你要相信我，绝对配合得天衣无缝！”明明立刻跑出四五米，然后大声喊道：“一、二、三！放！”乐乐使出吃奶的力气，把风筝向上抛。就这样，‘燕子’风筝在摇摇晃晃中慢慢飞起来了，又借风挺直而上。乐乐高兴地叫：“我们的‘燕子’风筝飞起来了！飞起来了！”明明也乐开了花。一旁观望的雯雯看见明明和乐乐这么容易就把风筝放飞起来了，心痒痒的，也跃跃欲试。于是，她有样学样，也把风筝抛得高高的，可风筝像个顽皮的孩子一下子就掉下来了。雯雯垂头丧气，一把将风筝扔在了地上。乐乐看见了就走过来对雯雯说：“放风筝是有技巧的，不是这么容易的，我教你放吧！”雯雯喜出望外。乐乐拿起风筝，又让雯雯拿着线轴边放线边跑。乐乐趁着风力把风筝用力向上一抛，雯雯抖抖风筝，放线拉线，就这样，她的风筝也渐渐飞起来了。雯雯开心极了：“太好了，我的‘蝴蝶’风筝飞起来了！”

离他们百步远的地方，有个小男孩也和家人在放风筝。他正欢快地喊着：“爸爸妈妈，你们看，风筝飞起来了，飞得好高呀！”小男孩脸上洋溢着成功的愉悦。“宝贝，好棒！”他的爸爸妈妈笑着看着，这可真是一幅幸福而温馨的画面。

春天的公园只要有美丽的风筝高高飞起，欢乐的笑声便会连绵不绝。

篇十四：看图写话放风筝三年级下册

王汪睿

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”生机勃勃的春天来到了，万物复苏，正是放风筝的好时节。芳芳、明明和天天三人相约一起去公园放风筝。

到了公园，首先映入眼帘的是天上飘满了形态各异、绚丽多彩的风筝：有活蹦乱跳的金鱼风筝；有活灵活现的蜈蚣风筝；还有展翅飞的老鹰风筝，时而高空飞翔，时而低空盘旋……天空被美丽的风筝点缀得五彩缤纷。

远处草地上有个可爱的小弟弟在爸爸妈妈地指导和鼓励下，已经成功把风筝放了上去。看，他小脸上露出了成功地喜悦。

三个小伙伴迫不及待地想要体验一下放风筝的感觉。芳芳一手拿着风筝，一手拿着线轴迎着风跑了起来。“一、二、三，放！”芳芳在心里默默地念道，紧接着赶紧放线，可是风筝却像一只泄了气的皮球，失控地一头栽到了草地上。芳芳垂头丧气地捡回草地上的风筝往回走。这时明明和天天走到了芳芳跟前，拍了拍她的肩膀，说：“别泄气，我们一起来合作放风筝，肯定可以成功的”。于是，三个小伙伴进行了分工，重新开始放风筝了。天天负责高高举起风筝迎着风一路小跑，明明右手拿着线轴，左手拽着线绳，芳芳则在一旁大声地喊着口令：“一、二、三，放！”天天听到芳芳的口令，迅速放手，“小燕子”风筝就开始乘着风摇摇摆摆往天上飞着。这时小伙伴们都紧张极了，真担心风筝又会掉下来。只见明明紧紧地握着线绳，慢慢地把线放长，手一扯、一拉、一提，“小燕子”似乎听到了大家的心声，越飞越高、越飞越远。看着“小燕子”在蔚蓝的天空中快乐地飞翔，小伙伴们情不自禁地欢呼起来：“飞起来了，飞起来了，我们的风筝真地飞起来啦！”欢声笑语传遍了整个公园。

望着在天空中自由自在飞翔的“小燕子”，芳芳感慨道：“团结协作真重要啊！”“当然啦，三个臭皮匠胜过诸葛亮！”明明说。“哈哈哈！”小伙伴们露出了开心的笑容。

篇十五：看图写话放风筝三年级下册

王奕诚

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一个阳光明媚的春天，暖风徐徐，在一片绿油油的草地上，一群嘻嘻哈哈的孩子正在放风筝呢！

多多和亮亮组成一队，多多托举着一只神气又可爱的燕子风筝在后面蓄势待发，跑在前面的亮亮一边轻轻地拽着风筝线一边扭着头对身后的多多大声喊道：“我们齐心合力，当我跑起来的时候，你得紧跟着我一起跑哦，我们刚开始要跑快些，记住迎着风吹来的方向，等风筝飞起来你就立马松手哦。”“好”多多爽快地答应道。说时迟那时快，亮亮像一支离了弦的箭冲了出去，一边跑着一边不时地回头看看徐徐上升的风筝，手上的线时而放松时而拉紧，不一会儿风筝就缓缓地飞上了蔚蓝的天空，站站一旁的小美看见了激动得手舞足蹈，她欢呼着：“风筝飞起来啦，飞起来啦，太好了，要是我的风筝也能飞上天就好了。”亮亮打了个响指对小美说：“0k！没问题，我来帮你。”

远处一家三口其乐融融，小男孩不停地拽着风筝线欢快地往前跑着，爸爸温柔地搂着妈妈的肩指着高空的风筝说：“你看这只展翅高飞的老鹰风筝，那儿是只弯弯曲曲的蜈蚣风筝，还有那个活蹦乱跳的金鱼风筝，它们都在一比高低呢！”这可真是幸福的画面啊！

各式各样的风筝自由地翱翔在碧蓝的天空，构成了一大幅彩色的图画，热闹而美好！